В раннем возрасте формируются все психические функции ребенка внимание, память, познавательная сфера.

Внимание – это сосредоточенность сознания и его направленность на что-либо, имеющее значение для человека. Внимание улучшает результат других психических процессов – таких, как запоминание, мышление, воображение, но не существует само по себе. Оно является одной из основных способностей человека и одним из необходимых условий развития интеллекта.  

В отделении реабилитации детей-инвалидов и семей с детьми психолог регулярно использует игры на развитие внимания: «Найди отличия», «Найди лишнее», «Найди пару», «Что изменилось?», «Где чей домик», «Солнце и дождик» и другие.

Все эти игры помогают родителям развивать у детей внимание и память, а вместе с ними и речь.